O Curso de formação prática em Design Thinking para professores da EJA visa impactar positivamente professores da rede pública de ensino, que atuam na modalidade de ensino da EJA, através de capacitação na utilização da abordagem Design Thinking para que possam inovar na sua prática pedagógica, envolvendo os estudantes no processo de construção do conhecimento de forma mais colaborativa e mais participativa através da vivência das etapas do Design Thinking como: imersão; ideação; prototipação e experimentação. Em sua primeira edição, o curso terá uma turma com carga horária total de 12 horas, divididas em 3 encontros com 4h cada e capacidade máxima para 20 participantes. Seu público alvo são professores da EJA e estudantes de licenciaturas.