Os projetos e estudos em desenvolvimento no Grupo LINCE objetivam contribuir para a produção de conhecimentos nas áreas de ensino e aprendizagem de línguas, de formação de professores e de políticas linguísticas para a área do ensino de línguas, sobretudo no que diz respeito ao desenvolvimento de novas abordagens e práticas que visam à melhoria das relações de ensino-aprendizagem, da formação de professores e do desenvolvimento de projetos de educação linguística, em contextos institucionais ou não. Privilegiando diferentes dimensões do processo de ensinar e aprender línguas, estes estudos baseiam-se na visão de língua como lugar de interação social, fenômeno necessariamente cultural e ancorado nas experiências de ser e atuar no mundo. Nesse sentido, busca-se, em todas as ações do grupo, salientar a dimensão cultural das práticas de ensino-aprendizagem de línguas, em defesa do desenvolvimento de processos de ensino e de formação culturalmente sensíveis aos sujeitos neles envolvidos.