Gêneros, questões étinico-raciais e sexualidades: experiências e apropriações a partir da formação continuada de professoras/es

Considerando as experiências de oferta da oferta de curso como o Gênero e Diversidade na Escola (SECADI) na Bahia e um histórico de Políticas Públicas nacionais, o objetivo investigativo desse projeto é pesquisar de que forma à diversidade, principalmente no que se refere às questões de gênero, sexualidades, discussões étnico-raciais e religiosidades foram apropriados por egressos e egressas atuantes da rede de ensino pública de Salvador considerando as especificidades das áreas de formação, as trajetórias profissionais e pessoais dessas e desses docentes.