Nos últimos 30 anos os Estudos Sociais em Ciência e Tecnologia despontaram como um campo original de investigação, que ao colocar em cheque o paradigma mertoniano e rejeitar a clivagem traçada entre a dimensão social da ciência e os seus conteúdos, abre não apenas uma nova área de pesquisas, mas traz questões desafiadoras para a própria teoria social. Tendo isto em conta este curso pretende oferecer uma introdução geral a algumas abordagens da sociologia e antropologia que produziram uma reflexão sobre as relações entre ciência, tecnologia e sociedade e a alguns autores fundamentais na constituição deste campo de investigação. O objetivo central do curso é fazer um mapeamento (não exaustivo) da produção nas ciências sociais sobre esta temática, centrando a discussão em torno de algumas questões que estão no cerne desta produção: 1. rejeição da distinção entre dimensão cognitiva e social da ciência, 2. processos de interpretação e construção de artefatos científicos, 3. relativismo e natureza, 4. redefinição da noção de agência, 5. o uso do método etnográfico em ciência e tecnologia que deu origem aos estudos de laboratório, 6. retomada da reflexão acerca da distinção entre ciências humanas e naturais.