O projeto visa compreender processos de educação musical presentes em bandas de música filarmônicas, escolares, marciais e fanfarras. Ele aborda práticas pedagógicas de técnica instrumental, de teoria da música e de leitura de partitura. São considerados também aspectos musicais, históricos, culturais e sociais das atuações destas corporações. Os estudos tratam de questões de pesquisa relacionadas aos procedimentos pedagógicos individuais e/ou coletivos, conteúdos didáticos, materiais didáticos e repertórios, técnicas de ensaio, formação musical de regentes de banda, execução musical e atuação profissional. Os estudos fundamentam-se, principalmente, na abordagem PONTES de Alda Oliveira, na filosofia praxial da educação musical de David Elliott e em conceitos de educação musical de Keith Swanwick. A metodologia de pesquisa utilizada é a de estudo de caso.