Educação de jovens e adultos: políticas, direitos, formação e emancipação social

Resumo: 

Nos seus 14 capítulos, a obra apresenta estudos e pesquisas relacionados aos processos de literacia, leitura e literatura, memórias do Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral), práticas escolares, formação de professores, concepções de Educação de Jovens e Adultos (EJA), o fazer e os saberes docentes e discentes, as políticas públicas da EJA, a gestão e os direitos à educação. Ademais, as produções oferecem uma reflexão no que tange à pesquisa atualizada sobre a EJA, visto que, atualmente, ela enfrenta problemas. A discussão abrange tanto a  área de ensino, estudos, de investigação, como o campo de militância.

Autor(a) (es/as): 
Tânia Regina Dantas, Maria de Lourdes da Trindade Dionísio, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin (Org.)